डिस्लेक्सिया एक सीखने की बीमारी है जो मुख्य रूप से पढ़ने में कठिनाई के कारण होती है। संयुक्त राज्य अमेरिका में 20% लोगों को प्रभावित करता है, लाखों और अधिक संभावना के साथ, डिस्लेक्सिया का मस्तिष्क कैसे काम करता है और खराब शिक्षा, बुद्धि या दृष्टि के कारण नहीं होता है। डिस्लेक्सिया से पीड़ित लोगों को अक्सर शब्दों को तोड़ने और शब्दों को लिखने या उच्चारण करने के लिए ध्वनियों को एक साथ रखने में परेशानी होती है। दूसरे शब्दों में कहें तो डिस्लेक्सिक्स भाषा को विचार (सुनने या पढ़ने में) और विचारों को भाषा (लिखने या बोलने में) में बदलने के लिए संघर्ष करते हैं। इस प्रकार, डिस्लेक्सिया वाले व्यक्ति आमतौर पर उतना सटीक या उतना प्रवाह या गति के साथ नहीं पढ़ते जितना डिस्लेक्सिया के बिना लोग पढ़ते हैं। अच्छी बात यह है कि हालांकि डिस्लेक्सिया एक आजीवन समस्या है, इसका निदान होने के बाद इसका इलाज किया जा सकता है और इसे कम किया जा सकता है। जबकि प्राथमिक लक्षण पढ़ने की क्षमता में देरी या कठिनाई है, वास्तव में प्री-स्कूल बच्चों, स्कूल-आयु वर्ग के बच्चों और वयस्कों में डिस्लेक्सिया को पहचानने के कई तरीके हैं।
कदम
3 का भाग 1: पूर्वस्कूली बच्चों में डिस्लेक्सिया को पहचानना (उम्र 3-6)
चरण 1. बात करने और सुनने में कठिनाइयों की तलाश करें।
डिस्लेक्सिया भाषा को डिकोडिंग और प्रोसेसिंग की समस्याओं की विशेषता है, इसलिए लक्षण केवल पढ़ने के अलावा अन्य क्षेत्रों में भी दिखाई देंगे। जरूरी नहीं कि एक या दो लक्षण डिस्लेक्सिया के संकेत हों, लेकिन अगर आपके बच्चे में इनमें से कई लक्षण हैं, तो आप अपने बच्चे के बाल रोग विशेषज्ञ से बात करना चाह सकते हैं।
- विलंबित भाषण (हालांकि इसके कई अन्य कारण हो सकते हैं)। यदि आप अपने बच्चे के भाषण विकास के बारे में चिंतित हैं तो अपने बाल रोग विशेषज्ञ से परामर्श लें।
- अक्षरों को बदलने सहित शब्दों के उच्चारण में कठिनाई - यानी "लॉन घास काटने की मशीन" के बजाय "मॉन लोअर"।
- शब्दों को ध्वनियों के साथ-साथ रिवर्स में तोड़ने में कठिनाई, बोलते समय शब्दों को बनाने के लिए ध्वनियों को मिलाने की क्षमता।
- एक साथ शब्दों को तुकबंदी करने में कठिनाई।
चरण 2. सीखने की कठिनाइयों को देखें।
क्योंकि डिस्लेक्सिया से पीड़ित बच्चों को ध्वन्यात्मक प्रसंस्करण (ध्वनियों में हेरफेर) और तेजी से दृश्य-मौखिक प्रतिक्रिया में कठिनाई होती है, वे बुनियादी सीखने में कुछ कठिनाइयों का प्रदर्शन कर सकते हैं, जिनमें शामिल हैं:
- उनकी शब्दावली बनाने में सुस्ती। आमतौर पर डिस्लेक्सिक प्री-स्कूल के बच्चे केवल कुछ ही शब्द कहते हैं।
- ध्वनियों, अक्षरों, रंगों और संख्याओं को धीरे-धीरे याद करना। डिस्लेक्सिक बच्चे भी अपने परिचित वस्तुओं के नाम बताने में धीमे हो सकते हैं।
- स्वयं के नाम पहचानने में कठिनाई।
- नर्सरी राइम को तुकबंदी या सुनाने में कठिनाई।
- पसंदीदा वीडियो से भी, सामग्री को याद रखने में कठिनाई।
- ध्यान दें कि पूर्व-विद्यालय के छात्रों में लेखन त्रुटियां अनिवार्य रूप से डिस्लेक्सिया का संकेत नहीं हैं। कई किंडरगार्टन और प्रथम-ग्रेडर अपने अक्षरों और संख्याओं को उलट देते हैं क्योंकि वे अभी लिखना सीख रहे हैं। हालांकि, यह बड़े बच्चों में डिस्लेक्सिया का संकेत हो सकता है और यदि लिखित में अक्षरों और संख्याओं का उलटफेर जारी रहता है, तो आपके बच्चे को डिस्लेक्सिया के लिए परीक्षण किया जाना चाहिए।
चरण 3. शारीरिक कठिनाइयों की तलाश करें।
चूंकि डिस्लेक्सिया में स्थानिक संगठन और ठीक मोटर नियंत्रण के साथ समस्याएं शामिल हैं, इसमें छोटे बच्चों में भी शारीरिक अभिव्यक्तियां हो सकती हैं, जिनमें निम्न शामिल हैं:
- ठीक मोटर कौशल विकसित करने में धीमापन, जैसे पेंसिल, किताब पकड़ना, बटन और ज़िपर का उपयोग करना, या दांतों को ब्रश करना।
- बाएं से दाएं जानने में कठिनाई।
- संगीत के साथ लय में चलने में कठिनाई।
चरण 4. अपने बच्चे के बाल रोग विशेषज्ञ से बात करें।
यदि आप चिंतित हैं कि आपके बच्चे को डिस्लेक्सिया हो सकता है, तो अपने बच्चे के प्राथमिक चिकित्सक से परामर्श करना सबसे अच्छा है। बच्चों को डिस्लेक्सिया से प्रभावी ढंग से निपटने में सीखने में मदद करने के लिए प्रारंभिक निदान महत्वपूर्ण है।
पेशेवरों के पास परीक्षणों की एक बैटरी होती है जो उन्हें 5 वर्ष से कम उम्र के बच्चों में डिस्लेक्सिया का परीक्षण और निदान करने की अनुमति देती है।
3 का भाग 2: स्कूली उम्र के बच्चों में डिस्लेक्सिया को पहचानना (उम्र 6-18)
चरण 1. पढ़ने में कठिनाई की तलाश करें।
बच्चों और युवाओं में डिस्लेक्सिया आमतौर पर पहली बार तब पहचाना जाता है जब वे पढ़ना सीखने में या अपने उम्र के स्तर से नीचे लगातार पढ़ने में अपने साथियों से पीछे रह जाते हैं। यह डिस्लेक्सिया का प्राथमिक संकेतक है। पढ़ने की समस्याओं में शामिल हो सकते हैं:
- अक्षरों और ध्वनियों के बीच संबंध सीखने में देरी।
- "पर" और "से" या "करता है" और "जाता है" जैसे छोटे शब्दों का भ्रम।
- सही रूप दिखाए जाने के बाद भी लगातार पढ़ने, वर्तनी और लिखने की त्रुटियां। सामान्य त्रुटियों में अक्षर उलटना शामिल है (उदाहरण के लिए, "बी" के लिए "डी"); वर्ड रिवर्सल (उदाहरण के लिए, "पिट" के लिए "टिप"); उलटा (उदाहरण के लिए, "डब्ल्यू" के लिए "एम" और "एन" के लिए "यू"); ट्रांसपोज़िशन (उदाहरण के लिए, "महसूस किया" और "बाएं"); प्रतिस्थापन (जैसे, "घर" और "घर")।
- एक छोटे से चयन को समझने के लिए उसे कई बार पढ़ना पड़ता है।
- आयु-उपयुक्त अवधारणाओं को समझने में परेशानी।
- नोट्स लेने और कहानी या अनुक्रम में आगे क्या होगा, इसका अनुमान लगाने में परेशानी।
चरण 2. श्रवण (सुनना) और भाषण समस्याओं के लिए देखें।
डिस्लेक्सिया का अंतर्निहित कारण ध्वन्यात्मक प्रसंस्करण के साथ एक समस्या है, किसी शब्द को देखने या सुनने की क्षमता, इसे अलग-अलग ध्वनियों में तोड़ना, और फिर प्रत्येक ध्वनि को उन अक्षरों से जोड़ना है जो शब्द बनाते हैं। हालांकि यह पढ़ने को विशेष रूप से कठिन बनाता है, यह अक्सर बच्चों की स्पष्ट और सही ढंग से सुनने और बोलने की क्षमता को भी प्रभावित करता है। संकेतों में शामिल हैं:
- तेजी से निर्देशों को समझने या आदेशों के अनुक्रमों को याद करने में समस्या।
- सुनी हुई बात को याद रखने में कठिनाई।
- विचारों को शब्दों में पिरोने में कठिनाई। बच्चा रुके हुए वाक्यों में भी बोल सकता है और वाक्यों को अधूरा छोड़ सकता है।
- विकृत भाषण: गलत शब्द या इसी तरह के शब्दों को बच्चे के अर्थ के लिए प्रतिस्थापित किया जाता है।
- तुकबंदी बनाने और समझने में कठिनाई।
चरण 3. शारीरिक लक्षणों के लिए देखें।
चूंकि डिस्लेक्सिया में स्थानिक संगठन की समस्याएं शामिल हैं, डिस्लेक्सिक बच्चे भी अपने मोटर कौशल के साथ संघर्ष कर सकते हैं। मोटर कौशल के साथ समस्याओं के सामान्य लक्षणों में शामिल हैं:
- लिखने या कॉपी करने में परेशानी। उनकी लिखावट भी अस्पष्ट हो सकती है।
- बार-बार बाएँ और दाएँ का भ्रम, ऊपर और नीचे।
चरण 4. भावनात्मक या व्यवहारिक संकेतों की तलाश करें।
डिस्लेक्सिया से पीड़ित बच्चे अक्सर स्कूल में संघर्ष करते हैं, खासकर जब वे अपने साथियों को अपेक्षाकृत आसानी से पढ़ते और लिखते देखते हैं। नतीजतन, ये बच्चे कम बुद्धिमान महसूस कर सकते हैं या जैसे वे किसी तरह से असफल हो गए हैं। ऐसे कई भावनात्मक और व्यवहारिक संकेत हैं जो यह संकेत दे सकते हैं कि आपका बच्चा डिस्लेक्सिया के निदान और उपचार की कमी से पीड़ित है:
- बच्चा कम आत्मसम्मान व्यक्त करता है।
- बच्चा वापस ले लिया या उदास हो जाता है और सामाजिककरण या दोस्तों के साथ रहने में कोई दिलचस्पी नहीं है।
- बच्चा चिंता का अनुभव करता है। कुछ विशेषज्ञ चिंता को डिस्लेक्सिक बच्चों द्वारा प्रदर्शित सबसे अधिक बार होने वाला भावनात्मक लक्षण मानते हैं।
- बच्चा अत्यधिक निराशा व्यक्त करता है, जो अक्सर क्रोध में प्रकट होता है। बच्चा अपनी सीखने की कठिनाई से ध्यान हटाने के लिए "एक्टिंग आउट" सहित परेशान करने वाला व्यवहार भी प्रदर्शित कर सकता है।
- बच्चे को ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई हो सकती है और वह "हाइपर" या "दिवास्वप्न" लगता है।
चरण 5. परिहार तंत्र के लिए देखें।
डिस्लेक्सिया वाले बच्चे और युवा वयस्क जानबूझकर उन स्थितियों से बचने की कोशिश कर सकते हैं जहां उन्हें अपने साथियों, शिक्षकों और माता-पिता के सामने सार्वजनिक क्षमता में पढ़ना, लिखना या बोलना पड़ता है। ध्यान रखें कि बड़े बच्चे विशेष रूप से अक्सर मुकाबला करने या बचने की रणनीतियों का उपयोग करते हैं। खराब संगठन या आलस्य जैसा दिखता है, डिस्लेक्सिया से जुड़ी कठिनाइयों से बचने का एक तरीका हो सकता है।
- बच्चे और युवा शर्मिंदगी के डर से जोर से या सार्वजनिक बोलने से बाहर निकलने के लिए बीमारी का बहाना कर सकते हैं।
- वे अपने संघर्ष को यथासंभव लंबे समय तक टालने के लिए असाइनमेंट पढ़ने और लिखने में भी विलंब कर सकते हैं।
चरण 6. अपने बच्चे के शिक्षक और डॉक्टर से बात करें।
यदि आपको लगता है कि उपरोक्त किसी भी लक्षण के आधार पर आपके बच्चे को डिस्लेक्सिया हो सकता है, तो यह अनिवार्य है कि आप उन लोगों से परामर्श लें, जो आपके बच्चे में निवेशित हैं, जैसे कि उसके शिक्षक और उसके प्राथमिक देखभाल चिकित्सक। ये व्यक्ति आपको सही मनोवैज्ञानिक पेशेवर के लिए मार्गदर्शन करने में मदद कर सकते हैं ताकि आपके बच्चे का औपचारिक परीक्षण किया जा सके। बच्चों को डिस्लेक्सिया से निपटने के लिए सीखने में मदद करने के लिए प्रारंभिक निदान महत्वपूर्ण है।
- डिस्लेक्सिक बच्चों में अधूरी जरूरतें जीवन में बाद में इन बच्चों के लिए गंभीर परिणाम हो सकती हैं। अध्ययनों से पता चला है कि डिस्लेक्सिया से पीड़ित एक तिहाई से अधिक छात्र हाई स्कूल छोड़ देते हैं, जो सभी हाई स्कूल छोड़ने वालों के एक-चौथाई से अधिक के लिए जिम्मेदार है।
- कोई भी परीक्षण डिस्लेक्सिया का निदान नहीं कर सकता है। परीक्षणों की मानक बैटरी में सोलह अलग-अलग आकलन शामिल हैं। वे पढ़ने की प्रक्रिया के सभी पहलुओं की जांच करते हैं, यह देखने के लिए कि कठिनाइयाँ कहाँ हो रही हैं, पढ़ने के स्तर की तुलना बुद्धि के आधार पर पढ़ने की क्षमता से करते हैं, और परीक्षण करते हैं कि छात्र कैसे जानकारी को अवशोषित और पुन: प्रस्तुत करने में सबसे अधिक सहज हैं (श्रवण, नेत्रहीन, या काइनेटिक रूप से)।
- टेस्ट आमतौर पर बच्चे के स्कूल के माध्यम से स्थापित किए जाते हैं, लेकिन अतिरिक्त सहायता के लिए, आप राज्य द्वारा डिस्लेक्सिया केंद्रों और पेशेवरों की सूची यहां पा सकते हैं।
भाग ३ का ३: वयस्कों में डिस्लेक्सिया को पहचानना
चरण 1. पढ़ने और लिखने से संबंधित समस्याओं को देखें।
वयस्क जो लंबे समय तक डिस्लेक्सिया के साथ रहते हैं, वे अक्सर बच्चों की तरह ही कई समस्याओं से जूझते हैं। वयस्कों में पढ़ने और लिखने की कठिनाइयों के सामान्य लक्षणों में शामिल हैं:
- धीरे-धीरे और कई अशुद्धियों के साथ पढ़ना।
- खराब वर्तनी। डिस्लेक्सिक्स भी एक ही शब्द को एक ही लेख में कई तरह से लिख सकता है।
- अपर्याप्त शब्दावली।
- योजना और संगठन में कठिनाई, जिसमें जानकारी को रेखांकित और सारांशित करना शामिल है।
- खराब स्मृति कौशल और पढ़ने के बाद जानकारी संग्रहीत करने में परेशानी।
चरण 2. रणनीतियों का मुकाबला करने के लिए देखें।
कई वयस्कों ने अपने डिस्लेक्सिया की भरपाई के लिए मुकाबला करने की रणनीति विकसित की होगी। इन रणनीतियों में शामिल हैं:
- पढ़ने-लिखने से बचें।
- जादू करने के लिए दूसरों पर भरोसा करना।
- पढ़ने-लिखने के कार्यों में विलंब करना।
- पढ़ने के बजाय स्मृति पर निर्भर रहना।
चरण 3. कुछ ऊपर-औसत कौशल की उपस्थिति पर ध्यान दें।
हालांकि डिस्लेक्सिक्स को पढ़ने में कठिनाई हो सकती है, यह बुद्धि की कमी का संकेत नहीं है। वास्तव में, डिस्लेक्सिक्स में अक्सर उत्कृष्ट "लोगों का कौशल" होता है और वे दूसरों को पढ़ने में बहुत सहज और प्रभावी होते हैं। उनके पास मजबूत स्थानिक सोच कौशल भी होते हैं और वे इंजीनियरिंग और वास्तुकला जैसे इन कौशलों की आवश्यकता वाले क्षेत्रों में काम कर सकते हैं।
चरण 4. परीक्षण करवाएं।
एक बार डिस्लेक्सिक के रूप में पहचाने जाने के बाद, वयस्क अधिक प्रभावी पाठक और लेखक बनने के लिए रणनीति सीख सकते हैं; यह बदले में, उनके आत्म-सम्मान को बढ़ा सकता है। उपयुक्त परीक्षणों को प्रशासित करने के लिए एक पेशेवर (आमतौर पर एक मनोवैज्ञानिक) खोजने के लिए एक चिकित्सा पेशेवर से बात करें।